features детей' s посуда

1. Цвет

The Color' посуда должна быть максимально яркой. Швейцарский психолог Пиаже сказал, что мышление"children' начинается с действий. Если соединение между действием и мышлением отрезано, мышление не будет разработано."То есть ярко цветная посуда может увеличить ребенка. Действие и стимуляция реберных нервов принимают действия ребенка и мышление по-прежнему связаны, так что мозг развивается как можно скорее

2. Моделирование

nneed Рассмотрим характеристики использования ребенка' и физиологические характеристики. Пример: когда ребенок учится использовать палочки для еды в возрасте 2-3, потому что мозг ребенка' не зрелый, и он не такой гибкий, как и взрослый, необходимо использовать вспомогательные методы, чтобы сделать вспомогательные методы Ребенок использует это правильно. Дизайн мультипликационной формы по внешнему виду, чтобы культивировать детей' с интересом еды.

3. Сопротивление осени

children часто падает на землю при использовании посуды. Необходимо выбирать посуду, которая не легко сломаться, когда DROp PED от 60-80CM к земле, чтобы предотвратить травму детям.

&N4. Термальная проводимость#

- 39; s кожи

39; s39; s кожи менее чувствительна к теплотестойкости. Необходимо предотвратить сожжение ребенка.